Competencia De Ciencias En La Escuela
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La escuela organizó un concurso de ciencias para que los estudiantes pensaran en formas creativas de usar la ciencia. Marta y Sina, dos alumnas muy inteligentes, decidieron participar.
Después de mucho pensar, tuvieron una idea brillante: realizar una demostración usando el magnetismo. Pasaron días preparándose, estudiando sobre imanes y experimentando con diferentes materiales.
El día del concurso llegó. Marta y Sina estaban nerviosas pero emocionadas. Su demostración consistía en hacer flotar varios objetos metálicos en el aire utilizando imanes potentes. Los demás estudiantes quedaron asombrados al ver cómo los objetos parecían desafiar la gravedad.
Marta y Sina explicaron cómo los polos opuestos de los imanes se atraen, mientras que los iguales se repelen, lo que permitía que los objetos flotasen. Fue una demostración impresionante que mostraba de manera práctica y divertida cómo funciona el magnetismo.
Al final, su esfuerzo valió la pena. Ganaron el concurso y todos aplaudieron su creatividad e ingenio. Este evento les enseñó a Marta y Sina, y a todos los estudiantes, que la ciencia puede ser fascinante y divertida si se utiliza de forma creativa.
Practice Questions
¿Qué tipo de concurso organizó la escuela y por qué?
¿Cuál fue la idea brillante que tuvieron Marta y Sina para el concurso?
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